筑牢制造業(yè)根基，加快建設制造強國。中國制造如何由大變強？人工智能蓬勃發(fā)展，智能制造如何賦能高質量發(fā)展？針對以上問題，人民網專訪了中國工程院院士、南京航空航天大學校長、數字化機械裝備與先進成形制造專家單忠德。

中國工程院院士、南京航空航天大學校長單忠德（受訪者供圖）

建設制造強國需把握“五個要點”

主持人：推動我國由制造大國向制造強國邁進，關鍵是什么？

單忠德：黨的十八大以來，我國制造業(yè)大國地位不斷鞏固。2012年到2021年，我國制造業(yè)增加值由16.98萬億元增長到31.4萬億元；制造業(yè)增加值連續(xù)13年位列世界第一，在全球制造業(yè)占比近30%，已經成為名副其實的世界制造大國。

立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局對制造業(yè)高質量發(fā)展提出了新要求、新挑戰(zhàn)，帶來了新機遇。我們要清醒地認識到，雖然我國制造業(yè)的規(guī)模優(yōu)勢突出，有世界領先的產業(yè)，有強大的制造能力和發(fā)展空間，但我國制造業(yè)部分關鍵產業(yè)與世界先進水平仍有一定差距，部分產業(yè)鏈關鍵環(huán)節(jié)仍存在“卡脖子”風險。

因此，加快推動我國由制造大國向制造強國邁進刻不容緩，要認真貫徹落實好黨的二十大報告中提出的加快建設制造強國，推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展等決策部署。

要如期實現制造強國建設目標，一是要高度重視發(fā)展制造業(yè)，提升發(fā)展先進制造、高端制造能力。要堅定不移建設制造強國，推進新型工業(yè)化，創(chuàng)建具有國際競爭力的產業(yè)科技創(chuàng)新中心，打造具有國際競爭力的先進制造業(yè)產業(yè)集群。

二是要大力發(fā)展數字制造、智能制造，提升數字技術和實體經濟融合發(fā)展能力。用數字技術、信息技術、智能技術、工業(yè)互聯網、新能源等新技術賦能制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展。

三是要加大研發(fā)創(chuàng)新，提升研發(fā)創(chuàng)新能力。強化基礎前沿技術、關鍵核心技術、基礎產業(yè)技術、重大技術裝備等協同攻關；完善制造業(yè)創(chuàng)新網絡，構建以企業(yè)為主體、產學研高效協同深度融合的創(chuàng)新體系；增強工業(yè)制造的先進研發(fā)創(chuàng)新能力、先進制造基礎能力，培育推動制造業(yè)邁向中高端；提升產業(yè)鏈供應鏈韌性和安全水平，實現高水平科技自立自強和產業(yè)鏈安全自主可控。

四是要加大高水平人才培養(yǎng)，提升高水平人才自主培養(yǎng)能力。人是創(chuàng)新發(fā)展的主體與靈魂，大力增強高校、科研院所和企業(yè)協同育人能力，產教融合，科教融匯，營造創(chuàng)新文化，弘揚科學家精神，加快建設世界制造業(yè)重要人才中心和創(chuàng)新高地。

五是加強高質量、國際化發(fā)展，提升國際化發(fā)展能力。加強國際交流合作，創(chuàng)新國際合作形式，為構建人類命運共同體，提供更多的中國方案。

主持人：黨的二十大報告首次把教育、科技、人才三大戰(zhàn)略一體規(guī)劃，這樣的一體規(guī)劃對制造強國建設有什么重要意義？

單忠德：教育是基礎、科技是關鍵、人才是根本。把教育、科技、人才三大戰(zhàn)略一體規(guī)劃，更利于提升人才自主培養(yǎng)能力和質量、先進研發(fā)創(chuàng)新水平和能力。

推進新型工業(yè)化，加快建設制造強國本身就是一項覆蓋教育、科技、人才的系統(tǒng)性工程，迫切需要我們統(tǒng)籌完善多層次多類型人才培養(yǎng)體系，提高國家制造業(yè)創(chuàng)新能力，實現制造領域高水平科技自立自強，推動制造業(yè)由大變強的歷史跨越。

堅持教育優(yōu)先發(fā)展，統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協同創(chuàng)新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科，為制造強國建設提供堅實的教育支撐；堅持科技自立自強，不斷完善以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研用深度融合的制造業(yè)創(chuàng)新體系，強化制造業(yè)的國家戰(zhàn)略科技力量，加強關鍵核心技術研發(fā)，為制造強國建設提供堅實的科技支撐；堅持人才引領驅動，優(yōu)化制造業(yè)人才戰(zhàn)略布局，加大制造業(yè)急需的專業(yè)技術人才、經營管理人才和技能人才的培養(yǎng)力度，培養(yǎng)造就更多制造業(yè)領域的戰(zhàn)略科學家、科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠等，為制造強國建設提供堅實的人才支撐。

加快實現制造業(yè)的高水平科技自立自強

主持人：制造業(yè)的核心是創(chuàng)新，如何切實提升創(chuàng)新能力，實現高水平科技自立自強？

單忠德：加快實現高水平科技自立自強，是推動高質量發(fā)展的必由之路。對于制造業(yè)的高質量發(fā)展來說，要聚焦制造業(yè)的基礎共性技術、關鍵核心技術、“卡脖子”技術和顛覆性技術，集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關，開辟發(fā)展新領域新賽道、塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。

《2022中國制造強國發(fā)展指數報告》顯示，2021年，我國首次出現制造業(yè)研發(fā)投入強度和單位制造業(yè)增加值發(fā)明專利授權量“雙降”，亟須加快破解制約制造業(yè)創(chuàng)新整體效能的梗阻，系統(tǒng)提升創(chuàng)新能力。

始終將完善制造業(yè)科技創(chuàng)新體系、提升制造業(yè)創(chuàng)新體系整體效能放在突出位置，加快實現制造業(yè)的高水平科技自立自強。一是加大關鍵核心技術攻關。充分發(fā)揮重點優(yōu)勢領域的技術引領作用，提升原始創(chuàng)新能力。通過設立產業(yè)基礎和重大技術攻關等國家科技專項，持續(xù)加大基礎研究和應用導向的基礎研究投入力度，超前謀劃原創(chuàng)性、引領性、戰(zhàn)略性科技攻關，提高共性基礎技術、戰(zhàn)略引領技術供給能力。二是強化國家戰(zhàn)略科技力量。謀劃推進制造業(yè)領域的國家實驗室建設，進一步加大對制造業(yè)國家重點實驗室的支持力度，不斷優(yōu)化國家制造業(yè)創(chuàng)新中心和制造領域大科學裝置、技術創(chuàng)新中心等國家級創(chuàng)新機構的戰(zhàn)略布局，持續(xù)完善制造業(yè)科技創(chuàng)新體系。三是打造產學研創(chuàng)新發(fā)展共同體。加強企業(yè)主導的產學研深度融合，支持龍頭骨干企業(yè)聯合科技型中小企業(yè)、高校、科研院所組建創(chuàng)新聯合體。通過共建校企聯合實驗室、聯合創(chuàng)新中心、產業(yè)發(fā)展聯盟等形式，促進大中小企業(yè)人才共育、項目共擔、資源共享，實現融通創(chuàng)新、協同創(chuàng)新。

主持人：如何推進制造業(yè)重點產業(yè)鏈優(yōu)化升級？

單忠德：黨的二十大報告中指出，要鞏固優(yōu)勢產業(yè)領先地位。培育更多具有國際競爭力的先進制造業(yè)集群是我國制造業(yè)贏得未來競爭優(yōu)勢的主要抓手。黨的十八大以來，我國制造業(yè)部分重點領域取得重大突破，比如在光伏、新能源汽車、家電、智能手機等重點產業(yè)躋身世界前列，但在優(yōu)勢產業(yè)方面還要進一步提質增量，在產業(yè)鏈某些環(huán)節(jié)上還存在短板。

推動制造業(yè)的高端化、智能化、綠色化發(fā)展，要將打造安全自主可控的重點產業(yè)鏈放在首要位置，繼續(xù)鞏固已有優(yōu)勢產業(yè)的世界先進或領先地位，著重解決優(yōu)勢產業(yè)中存在的“卡脖子”短板，進一步提高我國長板產業(yè)重點產品質量，不斷提升價值鏈水平。

具體來說，一是夯實產業(yè)基礎能力。發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，發(fā)展航空航天、智能裝備、工業(yè)母機等先進制造、高端制造產業(yè)。重點支持關鍵芯片及其制造裝備、民用航空發(fā)動機、工業(yè)軟件和操作系統(tǒng)以及工業(yè)母機等關鍵基礎領域重點產品自主創(chuàng)新。加速構建穩(wěn)固可靠的產業(yè)鏈，推動鏈主企業(yè)帶動上游企業(yè)加速產品性能提升和驗證應用。

二是優(yōu)化產業(yè)集群布局。支持各地區(qū)集中優(yōu)勢資源，加快構建省級－國家級－世界級制造業(yè)集群梯次培育、有機銜接的發(fā)展體系。強化龍頭企業(yè)鏈式思維與現代產業(yè)鏈鏈長建設，打造一體化上下游產業(yè)鏈、集中度更高的先進制造業(yè)產業(yè)集群。加速制造業(yè)重大生產力布局調整優(yōu)化，促進制造業(yè)區(qū)域協調發(fā)展，打造具有全球影響力的產業(yè)科技創(chuàng)新中心。

三是要培育優(yōu)質制造企業(yè)。支持各行業(yè)、各地區(qū)打造一批核心競爭力強、帶動作用明顯、具有國際影響力的大型綜合企業(yè)集團。繼續(xù)培育和支持專精特新“小巨人”企業(yè)和制造業(yè)單項冠軍企業(yè)。建設具有國際影響的中國創(chuàng)造、中國制造、中國質量品牌，提升我國制造業(yè)核心競爭力，有效防范化解經濟領域重大風險。

智能制造成為由大變強的核心技術和主線

主持人：當前，人工智能的發(fā)展引起廣泛關注，人工智能如何賦能制造業(yè)高質量發(fā)展？

單忠德：數字技術和實體經濟融合發(fā)展是推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化的重要路徑。隨著人工智能技術在制造業(yè)廣泛應用，制造業(yè)數字化與智能化水平不斷提升，“制造”向“智造”轉型發(fā)展的進程不斷加快，智能制造成為了我國實現制造業(yè)由大變強的核心技術和主線。

智能制造通過數字化智能化網絡化設計與制造一體化發(fā)展、生產裝備與制造車間數字化、智能化系統(tǒng)集成發(fā)展和制造業(yè)服務化、定制化、平臺化發(fā)展，推動人、機、物互聯互通，實現產品全流程、全生命周期的數字化、智能化。一是變革制造模式。推動生產資料與生產工具協同，將數字技術和智能技術植入產品，使產品功能極大豐富，性能發(fā)生質的變化，從根本上提高產品功能、性能和市場競爭力，實現網絡化制造，促進市場產品創(chuàng)新；二是變革管理模式。推動異地管理與遠程服務融合，促進企業(yè)內部數字化設計、制造與管理的互聯互通，使制造業(yè)向數字化智能化制造發(fā)展，全面提升產品設計、制造和管理能力，實現數字化管理，促進制造技術創(chuàng)新；三是變革生產方式。以數字技術為基礎，基于互聯網、云計算、大數據大力推動規(guī)模定制生產方式發(fā)展，發(fā)展生產型服務業(yè)、服務型制造業(yè)，變革制造業(yè)的生產模式和產業(yè)形態(tài)，實現智能化生產，促進產業(yè)模式創(chuàng)新。

主持人：又到畢業(yè)季，高校畢業(yè)生的就業(yè)備受關注。目前，“求職難”與“招工難”并存，您如何看待這個問題？當下，制造業(yè)需要什么樣的人才？

單忠德：高校畢業(yè)生的就業(yè)問題始終是黨中央、國務院關心的重要議題。特別是今年高校畢業(yè)生數量再創(chuàng)新高，對高質量推進畢業(yè)生就業(yè)工作提出新要求。在高校畢業(yè)生就業(yè)中“求職難”和“招工難”并存問題，這反映出目前人才供給和市場需求還不能完全匹配，就業(yè)市場中不平衡不充分的矛盾依然存在，迫切需要進一步推動高校人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新，加大人才供給側與需求側改革。不斷深化產教融合、科教融匯，切實將教育鏈、人才鏈和產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，不斷提升人才培養(yǎng)的適配性、針對性和精準性。

當前，制造業(yè)重點領域的高水平人才隊伍還不完善。制造業(yè)的高質量發(fā)展迫切需要建立一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻、具有突出技術創(chuàng)新能力、善于解決復雜工程問題的卓越工程師隊伍。要充分調動好企業(yè)和高校兩個積極性，全面推進制造業(yè)人才鏈創(chuàng)新鏈供應鏈產業(yè)鏈的創(chuàng)新平臺建設，打造高端裝備數字化、智能化創(chuàng)新源泉，鼓勵高校建設智能科學與技術等更多支撐制造業(yè)發(fā)展的急需學科，探索實行高校和企業(yè)聯合培養(yǎng)高素質復合型工科人才的有效機制。同時，要加快制造業(yè)領域的國家戰(zhàn)略人才力量建設，培養(yǎng)戰(zhàn)略科學家、科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才等，為制造強國建設提供堅實的人才支撐。

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